在余杭教育“三年大变样、五年攀高峰”总体部署下，办好家门口的好学校，打造优质的学前教育成为余杭教育人的必然选择。为此，为进一步提高余杭区幼儿园规划编制和实施工作的有效性，突出规划指导性、纲领性作用，浙江省教育现代化研究与评价中心组织了八个小组的专家团队，通过集中座谈、入园指导、规划研讨等形式对各园规划编制工作进行分组指导。本次论证活动是在前期指导基础上对各幼儿园三年发展规划进行再次研讨协商。

论证会在原有专家基础上邀请了镇街分管领导、中心学校校长等领导参加，以营造良好的外部环境，集聚各方力量与资源。余杭区教育局领导高度重视规划编制工作，鲍志法副局长、学前科姚向凡科长、督导科唐苑菁老师等亲临论证会，提出了许多宝贵意见建议。

余杭区各个幼儿园十分重视本轮规划编制工作，通过成立规划领导与工作小组、召开各个层次的园内会议，利用问卷收集家长与教师的意见，运用SWOT方法分析，自下而上进行规划编制。通过专家多轮指导，各幼儿园着重对未来三年发展目标与指标进行了反复研磨，既有定性目标又有定量指标；既有愿景理想，又有行动方案。鉴于疫情因素，本次论证会采取线上与线下两种方式进行，各园园长围绕规划编制过程、内容、特点等情况作了汇报，论证专家对各园规划文本的编制过程、规划内容作了充分肯定，同时对幼儿园文化设计、课程方案、队伍建设、文本结构、目标表述等方面提出了进一步完善的建议。

本轮规划论证结束后，各幼儿园需要进一步完善规划文本，下一步即将提交教代会审议通过，付之实施。相信余杭区各幼儿园在本轮规划的引领下，幼儿园办园水平与质量得以快速提升。